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[浦東]世博家園實驗小學:云端六一 別樣童年

時間:2022/6/2 15:31:02

來源:上海市浦東新區世博家園實驗小學        選稿:東方網教育頻道 陳樂 徐甦敏

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六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉;六月有童年的沃土,有童年的太陽。世博實小娃們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了屬于自己的節日。今年的六一是特殊的六一,是別樣的童年。既是學校首次云端六一活動,更是上海疫情解封的第一天,歡聲笑語更甚從前。在這全上海共慶的日子里,世博家園實驗小學“云端六一 別樣童年”兒童節特別活動拉開了序幕。

賞舞蹈·共舞情

由于疫情原因,實小娃們無法共聚校園同臺共舞,但在班主任老師帶領下,實小娃們利用課余時間完成了具有自己班級特色的桌面舞表演,通過信息化的剪輯技術,一段又一段精彩的桌面舞在六一節中呈現在了大家的面前。而實小娃們則當起了小小評委會,評選出心目中最為優秀的桌面舞,為其吶喊喝彩!

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享童趣·同歡顏

兒童節也是收獲的一天,世博實小娃們分成了高中低三個年級段,開始了“享童趣·同歡顏”的項目化學習。圍繞著“我認為什么是美”的驅動性問題,一二年級的實小娃們穿上美麗的春裝來到戶外,結合自己審美經驗,用相機記錄下一處處美妙風景,也許在鏡頭前他們的POSE還略顯稚嫩,但能夠跨越疫情,探究美的可能,已經在他們的內心種下了一顆審美的種子。

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三年級的實小娃們則探究起了“怎么樣完成一道色香味俱全的水果拼盤或者蔬菜色拉?”看上去是兩道簡單的冷盤,但刀工、半盤、選材缺一不可,三年級的實小娃們通過自己的研究與學習,選擇了不同的方式,有的嘗試了下如何切菜造型美觀,有的則研究擺盤的真諦,也有的注重色拉的涂抹,雖然最終呈現的作品各不相同,但為心愛的爸爸媽媽完成一道料理的心卻是一樣的,相信有了這段時間的朝夕相處,我們的實小娃一定能更加理解父母的艱辛與不易。

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兒童節過后,馬上迎來的是端午節,四五年級的同學對包粽子產生了濃厚的興趣,將“怎么樣包好一顆粽子”作為驅動性問題,四五年級的實小娃們利用短視頻從五谷雜糧的分類學起,了解糯米的來歷與用法,最后在條件允許的情況下,根據最適合自己的包法進行了粽子的制作。不僅如此,在此情形下,不少同學還深入探究了端午節的來歷,了解了屈原愛國主義的精神,制作了屬于自己的端午宣傳海報,來迎接本周五端午節的到來,以及表達對未來五谷豐登,萬事如意的期望!

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樂運動·增親情

在家期間,一首《本草綱目》引領了運動的潮流。世博實小的體育老師們,也都坐不住啦,利用課余時間錄制了一段又一段親子運動的視頻,實小娃們跟著視頻與父母一同運動起來,不僅鍛煉的自己的身體,更讓親子之情熱情涌動。我運動,我快樂,我運動,我健康!COME ON!

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觀電影·書心聲

要問學生最快樂的事情是什么?看電影一定名列前茅。兒童節又怎么能少得了這個傳統節目呢?下午的兒童節,世博實小娃們一同云觀看了動畫電影《神筆馬良》,在羨慕擁有神筆的馬良同時,也希望我們自己也有一支神筆,將全上海、全中國、全世界的疫情陰霾一掃而光!讓我們來看看,實小娃們是怎么說的吧!(下面有高能,千萬別錯過!)

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觀《神筆馬良》有感

吾今日觀影一部,其名曰《神筆馬良》,甚是有趣。

馬良家貧,無資以購紙筆,乃以枝作筆、以沙作紙習畫,夜以繼日焉。歲月若流水,不日,馬良之畫躍然紙上,栩栩如生。一老神仙感其意,遂賜良以神筆。一年大旱,良遂以筆作水車,為民灌溉田地,谷物收獲頗豐,村民無不歡喜。一官老爺聞之,請其畫元寶。不受。遂同村民押入大牢。良大筆一揮,畫一大門,同村民逃出生天。君王聞之,請其畫金山。良畫大海,海中小島有搖錢樹。主上乃乘船攜妻子百官而行,豈料良畫颶風,船傾覆于海中,主上斃命。

觀影片,吾知良乃一聰惠、勇敢之人,巧妙與強權勢力周旋,毫無懼色;救村民于水火之中,為村民盡力。此乃英雄之所為也。吾甚服其所為焉。吾知數理如下:做事需刻苦,耐心,需持之以恒。其若一曝十寒,非做事之道也;為人需助人為樂,助有需之人。此片表現百姓之困及良之正義、善良。

吾若有神筆一支,將造“海洋清理機”一架,搬入水中,為綠色地球出力;

吾若有神筆一桿,將造“諸葛神炮”數百,外國若侵我,雖遠必誅之!

吾若有神筆……

四(2)王曉寒

作于2022.06.01

云端六一,別樣童年,在這特殊的日子里,讓我們用歡聲和笑語驅散疫情的陰霾,用智慧和熱情播撒希望的種子,讓我們用愛與行動一同守“滬”,共祝大家兒童節快樂!

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